As servidoras Márcia Isabel da Silva (professora de Matemática), a Orientadora Educacional Helena Sardagna e a Técnica em Educação Sandra de Oliveira, concluíram, nesta segunda-feira (03), o Curso “Escrita e leitura em Braille: métodos e técnicas de alfabetização”, realizado pelo Serviço de Apoio e Formação em Educação da Fundação de Articulação de Desenvolvimento de Políticas Públicas para Pessoas com Deficiência e Altas habilidades no Rio Grande do Sul (Faders).
O curso foi gratuito e formou 20 profissionais de escolas públicas do Estado. As aulas aconteceram numa das sedes da Faders, em Porto Alegre. A participação das servidoras está ligada às iniciativas do Centro de Referência em Tecnologia Assistiva para a Educação Profissional visando a qualificação no atendimento educacional a alunos cegos, que já é uma realidade no curso de Informática para a Internet da Fundação Liberato.
